小石潭记练习题

小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、解释：心乐之 皆若 同乐 斗折蛇行 凄神寒骨 以其境
2、第一段采用的是“移步换景”的手法，在移动变换中引导我们领略各种景致，具有极强的动态的画面感，向我们展示了小石潭的（ ）；第二段描写了（ ）和（ ）；第三段探究了小石潭的（ ）及潭边的（ ）；第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。
另附译文

1、解释：心乐之 ：心里感到快乐
皆若 ： 都像是 同乐 ：一同玩乐
斗折蛇行 ：像北斗星一样曲折，像蛇一样蜿蜒前行
凄神寒骨：感到心情凄凉，寒气透骨
以其境：因为它的环境
2.第一段采用的是“移步换景”的手法，在移动变换中引导我们领略各种景致，具有极强的动态的画面感，向我们展示了小石潭的（ 幽寂景色 ）；第二段描写了（ 潭水 ）和（ 游鱼 ）；第三段探究了小石潭的（ 源流 ）及潭边的（ 景色 ）；第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。

译文：
从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。
潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。
顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。
我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。
同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。

小石潭记练习题及答案

1． 给加点的字注音 篁(    )竹    卷(    )石底以出    为坻(    )    (    ) 然不动   寂寥(    )无人   翕(    )忽    幽邃(    )    犬牙差(    )互   2．给下列形近字组词。 　　     　　     3． 文学常识填空 ①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 　　　 ，是属于　　　 的范畴。 ②．《小石潭记》的作者　　　，　是“唐宋八大家”之一，他擅长于写　　  　，本文是 他    的第四篇。 4． 解释下列句中加点的词 (1)环  如鸣佩环______________    (2)清  水尤清冽_____________  四面竹树环合__________ 以其境过清___________ (3)可  潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________  不可知其源_______________ 不可久居____________ 5．下列加点的字解释相同的一项是（　　）   6．下面各组词的意义和用法相同的一项是  (    ) a为    为坻为屿    b 之    乃记之而去     为宫室器皿    余闻之也久

c乃    乃记之而去    d 尔    尔远逝     乃不知有汉    惟手熟尔 7、阅读下列语段,完成相关练习 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为   ，为    ，为   ，为   。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。    然不动，   尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 1．在文中的横线上填写所缺的语句。 2． 下列带点的词解释错误的一项    (    ) a  潭中鱼可百许头 （大约）    b   斗折蛇行  （像蛇一样） c  不可久居   （居住）    d    影布石上   (  映  ) 3、  解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网 (1) 青树翠蔓______________    (2) 潭中鱼可百许头_________________ (3) 从小丘西行百二十步____________  (4) 以其境过清，不可久居______________ (5) 明灭可见__________________    (6) 乃记之而去_________________ 4．翻译下列句子 ①日光下澈，影布石上。 　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。 　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特点？ 　　　    6． 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7．第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？ 　　　          8．作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9．画出文中的比喻句，并体会其表达效果。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是(    ) a、  文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 b、  文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 c、  文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。 d、  本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 《小石潭记》同步练习 参考答案： 1．huáng   quán   chí   yí  liào   xī shuì   cī 2、略 3．①抒情议论  散文   ②柳宗元   山水游记   《永州八记》 4、(1)玉环、环绕  (2)清凉、凄清  (3)大约、可能、可以、能够  5、c 6、b 7、   1．略    2．c  3、略　4、略 5、游览的先后顺序   石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美 6．作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。  7．清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。 8．因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 9．略 10、d

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